林格倫曾說過：“在文明世界中的人們，真正需要學會的本領是有成效的合作本領，以及教會別人也這樣做的本領。”合作交往是人類活動的基本形式之一。21世紀是競爭激烈的時代，對人的合作能力提出了更高的挑戰。因合作而安身立命，因合作而完善人生的經曆，相信每一位家長都曾親身體驗過。孩子雖然年紀小，但合作的重要性卻絲毫不能減，無論是擁有現時的快樂童年，還是順利地適應未來的社會生活，都需要他們具備良好的合作精神及必要的行為經驗。歐洲心理學家阿德勒說：“假使一個兒童未曾學會合作之道，他必然走向孤僻之道，並產生牢固的自卑情緒。”
現在的孩子大多是獨生子女，家長的過分寵愛容易讓一些孩子養成以自我為中心的習氣。因為自己就是“中心”，別人都得聽自己的，所以，這些孩子往往不知道如何與人合作。一個缺乏合作精神的孩子不僅在事業上不會有所建樹，就連適應社會都很困難。因此，家長應從小培養孩子的合作意識和合作能力，使他們在“合作中學習，在合作中快樂成長。”
家長應培養孩子的哪些團隊合作精神呢？以下是相關專家的一些建議。
1．鼓勵孩子多參與集體活動
集體是大家共同學習，共同成長、進步的地方。從小讓孩子生活在集體中，有利於培養孩子的集體意識，有利於糾正孩子以自我為中心的心態，更有利於培養孩子的團隊合作精神。在集體活動中，孩子們一起玩，一起互動，一起商討，一起解決問題，這些共同完成的工作都屬於合作與互相學習的範疇。在集體活動中，孩子不僅可以學到別人的經驗和長處，檢驗和糾正自己的學習方法與不足，而且在合作與交流中調整了心態，增強了自信。
2．要學會欣賞他人，才能更好地與人合作