有一次，墨子的學生——子禽請教老師："老師，多說話有好處嗎?"
墨子微笑地回答道："青蛙，還有蒼蠅，它們不分晝夜地叫，以此來顯示自己的存在。可是，即使叫得口幹舌燥、疲憊不堪，也沒有誰會去注意它們到底在叫些什麽，因為人們對這些聲音早已是充耳不聞了。現在你再來看看這報曉的雄雞，它隻是在每天黎明到來的時候按時啼叫，然而，‘雄雞一唱天下白’,天地都要為之振動，人人聞雞起舞，開始新一天的勞作。兩相對比，你以為多說話能有什麽好處呢?隻有準確把握說話的時機和火候，努力把話說到點子上，這樣才能引起人們的注意，收到預想的效果啊!"
予禽聽了墨子的這番教誨，頻頻點頭稱是。
是呀，話並不在於說了多少，而在於是否把話說到恰當的地方，也就是我們說的，有沒有把話說到了"點"上。隻有說到"點"上的話，才稱得上是"好話"。也隻有懂得把話說到“點”上的人，才能稱之為會說話的人。那麽，作為家長，應該如何教孩子把話說得恰到好處呢?
把話說到"點"上，也就是說話要把握恰當的時機。對孩子來說，說話時機的把握比運用其他說話技巧更難、更重要。一個具有高明說話技巧的人，會很快地發現聽眾感興趣的話題，同時能夠說得適時適地，恰到好處。也就是說他能把聽眾想要聽的事情，在他們想要聽的時間以適當的方式說出來。擁有這種技能的人即便遭到突變、受到阻礙，也能轉危為安，轉禍為福。戰國時的安陵君就是這麽一個人：
戰國時，楚王的寵臣安陵君能說善道，很受楚王器重。但他並不遇事張口就說，而是很講究說話的時機。他有一位朋友名叫江乙，對他說："您沒有一寸土地，又沒有至親骨肉，然而身居高位，享受優厚的俸祿，國人見了您，無不整衣跪拜，無不接受您的號令，為您效勞，這是為什麽呢?"