日本腦科專家，七田真教授說過：每個孩子都會成長為父母們想象中的樣子，積極的態度塑造出積極的孩子，而消極的態度也一定會塑造出消極的孩子。如果家長總認為"這個孩子發育太慢"、"沒有任何才能"、"沒有一點長處"……那麽，孩子就會忠實地按照父母的這種想法成長起來。也就是說，孩子有出息或者沒出息，其原因就在於他們的父母，他們呈現出的狀態正是父母教育的結果。
這是一個外國男孩的故事：
這個男孩出生時就一條腿長、一條腿短。這是殘疾。幸運的是，爸爸媽媽並沒有告訴孩子他是“殘疾”是“不正常”的，相反，他們告訴他，所有的人都是這樣，他們所以跑起來那麽自如，是下工夫練出來的。
為了讓孩子覺得自己是個正常人，爸爸媽媽始終把孩子當成正常人進行訓練，讓男孩像正常人一樣去參加體育活動，像正常人一樣去跑步……這個孩子雖然身體有殘疾，可心理一直很正常。經過刻苦鍛煉，終於成為一名優秀的運動員。
這叫什麽?這就叫正麵信息、積極的信息!對於孩子來說，否定式語言就是負麵信息，而肯定式語言則是正麵信息。在正麵信息中長大的殘疾孩子，肢體雖然不健全，但心理是健康的；在負麵信息中長大的孩子，肢體雖然健全，可心理卻不健康。下麵的這兩個故事要說明的正是這一點。
門鈴響起，媽媽打開門，進來的是同事張阿姨。媽媽請張阿姨進門。這時，4歲的亮亮正高興地玩著遙控汽車。他拿著遙控器，追著玩具汽車跑，從阿姨和媽媽之間穿過。媽媽一把拽住他："你這孩子，這麽不懂禮貌!快，向阿姨問好!"
亮亮嚇了一跳，傻傻地站住了，一時不知怎樣開口打招呼。
媽媽很尷尬，一個勁抱歉地對阿姨說：“這孩子一貫是這樣，見到陌生人不敢說話，嘴上像貼了封條似的。”說著兩人進了屋，留下亮亮一個人愣愣地站在那裏，沒心思玩了。