現在，許多家庭都害“四二一綜合征”，即四個老人一對父母共愛一個孩子，溺愛已成為嚴重的社會問題。盡管報紙、雜誌、廣播、電視經常提醒，專家、學者一再忠告人們不要溺愛孩子，否則會成為孩子獨立自主的絆腳石，但問題並沒有較好解決，溺愛仍然普遍存在。原因何在呢？根本原因在於家長沒有真正懂得什麽是溺愛，分不清真愛和溺愛的界線，掌握不了方法和分寸。
研究人員在多年家庭教育工作的調查研究中總結出10種普遍存在的阻礙孩子獨立的行為，供家長參照，以便更好地教育與指導孩子。
第一種：給孩子特殊待遇
孩子在家庭中地位高人一等，處處享受特殊照顧：好吃的食品歸他一人享用；爺爺奶奶可以不過生日，孩子的生日卻大操大辦；家長經常給孩子買新玩具、新衣服，等等。這樣的孩子自感特殊，習慣於高人一等，又必然變得自私，沒有同情心，不會關心他人。
對策：應當把孩子視為家庭的普通一員，家裏的一切都是大家分享的，即使隻有一個蘋果，也不要讓他一個人吃，最好大家分著吃。平時，要教育孩子照顧老人、病人，鼓勵孩子“克己利人”、“愛人為樂”。
第二種：過分注意孩子
一家人時刻看著他，關照他，陪伴他，議論他。過年過節，親戚朋友來了往往嘻笑逗引沒完，家裏人也都圍著他轉。這樣的孩子自認為自己是中心，因此變得十分嬌氣、驕傲自滿、沒有禮貌、任性，一天到晚不得安靜，有甚者，有客來訪也會鬧得無法談話。
對策：家長不應過分注意孩子，有時隻需偷偷關照、關注即可。客人來了，不宜對孩子過分熱情，不要把孩子當中心話題。在客人來之前，家長要教育孩子：客人來了必須有禮貌，不要吵鬧，專心做自己的事。