有一個徒弟跟隨師傅學藝多年，他自認為已經把師傅的本領都學到了，便去向師傅辭行。
"師傅，我已經把您的手藝全學到了，可以出師了吧?"
師傅望了望得意洋洋的徒弟，笑著說： “你去裝一大碗石子來吧，要裝得滿滿的，直到裝不下。”
徒弟很快裝來了滿滿一碗石子。師傅問：“滿了嗎?"“滿了!”師傅隨手抓起地上的沙子，沙子慢慢地滲入石子中，沒有溢出來。“滿了嗎?”師傅再問。"滿了!"師傅又倒了一杯水下去，仍然沒有溢出來。
徒弟這才明白師傅的良苦用心，從此踏踏實實地跟師傅學手藝，再也不提出師的事情了。
一個人永遠不要有“滿”感覺。唯有“不滿”,方可不斷進步，最終由“不滿”趨向於“滿”。
許多人取得了點小小的成績就沾沾自喜，以為自己有了很大的收獲，非常了不起，甚至對別人不屑一顧。這也就是人們平常說的驕傲自滿。其實，這是一種認識的誤區，也是心理不成熟的表現。平凡的人之所以一事無成，就是因為他太容易滿足於現狀。
青年時輕而易舉地獲得成功，若從此而心滿意足，那將是獲得最終成功的障礙。“10歲神童，15歲才子，過了20歲就隻是平平凡凡的人了。”這句俗語，說透了其中的含義。
北宋時期，民間出現了一個“神童”,名叫方仲永。方仲永在五歲那年就懂得作詩，他的才能是無與倫比的。如果他進書院讀書，長大之後，肯定是普天之下難得的人才，還有他那天生就有的才能，可是他絕對的優勢。因為在那個時代，有許多人不會作詩，還有的人考功名怎麽也考不上，他們讀到老還在考，有句話說得好：“人是活的，書是死的，活人讀死書，可以把書讀活，而死書讀活人，可以把人讀死。"書對我們來說是多麽的重要，知識是一片廣闊的海洋，無邊無際，是我們永遠也學不完的。可方仲永的父親認為仲永是天生的神童，不必接受後天的教育，同樣可以出類拔萃。結果，方仲永長大之後，智力還不如平常人。