什麽叫風涼話?詞典上是這樣解釋的：比如，某人因某事受到打擊或者傷害，而另一個不但不幫助安慰反倒說一些讓某人更傷心的話，或者是指責某人的不對。
曾在一篇教學雜誌上看到澳大利亞一小學在製定一節體育課的教學目標中有這樣一句話：“正確對待同伴的失誤，不說風涼話……”說實話，這樣的教學目標的製定在我國前所未聞，把不說風涼話放在一節課的教學目標中是不是小題大作?是不是授課者在故弄玄虛?其實不然。
仔細想一想，一個人不說風涼話本身就不容易，要遠離那些說風涼話的人更不容易。因此，把不說風涼話作為一節課的教學目標提出來確實有其必要。
人們在生活和工作中，不同的觀點相碰難免會有矛盾產生，思維的結果必定會有許多話要說。說什麽，怎麽說，什麽時候說，對誰說，因人而異。有的人因為以為組織環境不益於他說話索性不說，保持沉默著。有的人因不說心裏老是不舒服，總要說幾句。雖然說話是每一個人的權力，但我認為作為一個當代人，首先必須要有責任心，有責任心就要說負責任的話。若隻說一些閑言碎語，可能也隻是當作別人飯後的談資，但若說了一些對自我或他人、或組織、或顧客不負責任的話，至少會降低個人在社會中的信譽。
再說，現在工作競爭很激烈，人們在職場中生存與發展，因價值觀衝突，因權力競爭衝突，產生這樣或那樣的支持者或反對者，都是正常的。因對支持者的愛而說話，自然支持者會表示歡迎。因對反對者的恨，說些話，甚至於說些下流話，雖然說解決不了與反對者之間的矛盾，但至少反對者感到了威脅，支持者體驗到了泄憤，也有一定的價值。當然若能幽默點可能價值就更大些，若能讓反對者改變立場價值就可以達到理想的地步了。