吃飯時看到好吃的菜，他伸手將碟子端到自己眼前，根本就不知道讓家人一起分享；同學在上體育課時跌倒了，摔破了腿，他在一旁幸災樂禍；在路上看到殘疾人，他不僅不給予幫助還大聲取笑；爸爸媽媽生病了，不聞不問依然忙著看自己的電視，玩自己的遊戲……其實，這裏的“他”指的不是別人，這樣的現象許多家長可能也並不陌生。回憶一下 ，你的孩子是否也是這樣漠然、麻木？隻知索取，不知付出；隻知愛已，不知愛人的呢？如果是，那又是誰造成的呢？是孩子天生就缺乏愛心、冷漠無情，還是你的教育方式出了問題？
教育專家指出，孩子之所以不懂得關愛他人，都是父母造成的——
父母自身待人冷漠。
許多孩子對於別人的事情總是置之不理，總教育孩子“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”耳濡目染，孩子自然而然，就變得越發自私、缺乏愛心了！
在日常生活中，家長沒有節製的溺愛，把孩子的愛心不經意間剝奪了。
許多父母隻知道一味地疼愛孩子，卻忽略了給孩子提供奉獻愛心的機會。其實施愛與接受愛是相互的，如果讓孩子隻是接受愛，漸漸地，他們就喪失了施愛的能力，隻知道索取，不知道給予，並且覺得父母關心他是理所當然的。有的父母以為給孩子多點關心和疼愛，等他長大了，他就會孝敬父母，疼愛父母。其實這是一種誤解，你沒有給孩子學習關愛的機會，他們怎麽會關愛父母呢？還有的父母認為孩子的任務就是學習，其他的都不重要，隻有學習好了，將來才會有一個好的前程，於是什麽事都為孩子著想，孩子衣來伸手，飯來張口。學習固然重要，但是孩子的性格、習慣、品質、心理對孩子的成長、成才更重要，並且這些都需要在生活、學習中培養的，不會一蹴而就。