俗話說："大智若愚。"幽默還有一個顯著的特點，就是大智若愚。無論多麽充滿智慧的話語，都能用輕描淡寫的態度和故作糊塗的方式表達出來。
有一個小男孩，一向是很機靈的，當然也是調皮搗蛋的。為了解決他存在的問題，促使他在學業，上取得更大的進步，父母專門請了一個心理醫生來幫助他。
在談話的過程中，心理醫生提出了一個問題，以考察他的知識麵寬不寬。心理醫生問："你說說看，《戰爭與和平》是誰的作品?"
小男孩慢條斯理地回答說："我不可能知道的，我才這麽一點年紀，怎麽會去讀托爾斯泰的書呢?"
小男孩的回答就是典型的大智若愚，他坦承自己不可能知道，但事實上他卻已經把這個問題的答案準確地回答了出來。
可見，調侃本身就是一種智慧，一種創造，一種優美、健康的品質，一種超凡脫俗、寬容大度的性格。我們要想得到幽默感，有時候就需要使自己變得“糊塗”起來。
(1)模仿孩子的思維方式。
童言無忌，孩子們說出的話是天真的、幼稚的，反映了他們對客觀世界的真實認識。雖說他們的認識比較膚淺，往往停留在事物的表麵，但由於他們的思想中沒有大人過多的忌諱，脫離廠大人的固有思維模式，因此常常能夠說出一些妙趣橫生的話來，逗得我們大笑不止。
父親帶著孩子去劃船，船漏水了，父親一籌莫展。孩子問爸爸："爸爸，你怎麽不高興啊?"
父親說："船頭漏了那麽大個洞，水一個勁兒地往船裏流，我怎麽高興得起來呢?"孩子說："這有什麽難辦的呢?再在船尾鑿個洞，水不就從那裏流走了嗎?"
在船麵臨沉沒危險的時刻，孩子絲毫意識不到事情的嚴重性，仍舊保持著慣有的思維方式。而他提出的辦法又是多麽的可笑啊，如果不是事出緊急，父親也一定會被他逗得開懷大笑的。