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二、讓孩子明白優勝劣汰,物競天擇的原則

現代社會就是一個適者生存、弱肉強食的社會。在生物界,各種各樣的生物通過競爭由低級向高級進化和發展。同樣,物競天擇,優勝劣汰,這是人類社會得以發展的基礎。

競爭是推動人類社會生存與發展的原動力。競爭中自然會有勝利者與失敗者,當今社會的競爭日益激烈,不思進步就將為社會所淘汰。

在殘酷的自然界中,狼從不守株待兔、等待機會,它總是認真主動地觀察環境,主動攻擊和捕獲獵物。人類社會同樣是殘酷的,縱觀曆史朝代的更替,留下的總是強者。物競天擇、適者生存。為了生存,為了財富,人們相互拚殺,爾虞我詐。世界上沒有絕對公平的環境,隻要有人生存的地方就一定會有競爭,就一定會有戰鬥。這個世界永遠屬於強者,弱者能得到的隻是一些同情和憐憫。

小時候,我們也曾是聽話的好孩子,在學校認真學習認真聽講,學習成績一直名列前茅,在老師心目中是個好學生。我們通常把爭強好勝看成是一種不好的品質,正因如此,我們變得畏首畏尾,缺少了一種勇往直前的氣魄。

等工作以後,需要展示自己的時候畏縮不前,需要發表個人意見觀點的時候沉思默想,需要爭辯的時候默默接受,什麽時候都緊跟別人的步伐走,亦步亦趨,變得毫無主見與鬥誌。因而,我們真心地希望男孩能夠擺脫怪圈,從小就能夠去爭取機會,不用以後瞻前顧後,畏首畏尾,優柔寡斷。即使是千裏馬,也需要有伯樂。然而,千裏馬常有,伯樂卻並不常有。隻有充分地展露自己的才華,才可以不被埋沒。

從小培養男孩的競爭意識,讓孩子勇敢地積極參與競爭,才能在未來的社會發展中占一席之地。因而,父母要幫助男孩提高自身的素質,讓男孩從競爭中脫穎而出。