當孩子處於挫折中時，不僅要鼓勵他，使他擁有戰勝挫折的力量與勇氣，而且要告訴他：當自己力不能及的時候，最好積極調動別人幫助自己。要麽是尋求媽媽的幫助，要麽找其他朋友，甚至是找陌生人。在這個過程中，孩子不僅會戰勝挫折，而且他會懂得如何與他人交流，懂得如何體諒與關懷他人，如何增強團隊凝聚力。所以，作為媽媽，既不可對孩子過分溺愛，更不能對孩子放手不管。唯有善於引導、及時指導以及在必要時的幫助和鼓勵，才能促使孩子鼓起勇氣，正視麵前的困難，從而勇敢地去克服它。
理智的愛，可以使孩子緊張的情緒得以鬆弛，可以使孩子增強與困難拚搏的勇氣；媽媽的關心、同情，能夠幫助孩子渡過難關。孩子在慈愛而不是溺愛，嚴格而不是嚴厲，誘導而不是包辦的環境中生活，會得到莫大的安慰和力量，激發起正視困難的勇氣。反之，如果沒有媽媽的鼓勵、引導和幫助，孩子遇到困難後，感到孤立無援，往往會表現出沮喪、恐懼、萎靡不振，並想躲避困難。媽媽和孩子誠摯坦率地交談，有利於孩子樹立信心，戰勝困難。交談，可以使雙方更加了解，做到知己知彼。
孩子從小就與媽媽在一起，每天都有機會進行語言交流，媽媽要抓住時機，多和孩子推心置腹地談論周圍發生的事情，討論遇到的問題。成人的觀點，會使孩子耳濡目染，在不知不覺中受到熏陶。如果孩子遇到困難，他們首先就會想到有媽媽的關心和支持，繼而勇敢地把自己的見解大膽地陳述出來，而媽媽給予恰如其分的同情和開導，引導孩子用正確的途徑去解決困難，那麽，孩子會從小樹立戰勝困難的信心。
有的孩子在逆境中易產生消極反應，往往會垂頭喪氣，采取退避的方式。要改變這種現象，就必須在孩子遇到困難時，教育孩子要采取正確的態度，勇敢地向困難發起挑戰。例如，當孩子登山怕高、怕摔跤時，媽媽就應該鼓勵孩子說：“別怕，你行的！摔一跤算什麽！”“你真勇敢！”許多小女孩害怕走平衡木、害泊遊泳時，媽媽就應該鼓勵孩子說：“別怕，你準行！”孩子走路不好摔倒了，應自己爬起來，媽媽盡量不去拉扶和安慰，這樣，孩子就會逐步樹立起信心，努力去戰勝困難。當孩子一次次戰勝困難時，他們便會增添勇氣，激起對戰勝困難的願望，害怕的心理就會消失，自信心就會增強，這時孩子會對自己說：“我行。”“我可以。”