商場中，一個女孩拉著媽媽走進一家服裝專賣店，二話沒說就上前挑選運動服。媽媽說：“你家裏還有好幾件新的運動服呢，怎麽又要買啦？”孩子說：“我那些買了很久了，再穿就會落伍。我同學都買了這種新款運動衣。”媽媽聽到了，一邊掏銀行卡一邊想：“現在不少媽媽以孩子身穿名牌為榮，孩子穿得體麵媽媽臉上也有光，做媽媽的苦一點不算什麽，再苦不能苦孩子。我這一輩子就這樣了，不能讓孩子也像我這樣，看著孩子穿得體麵、吃得舒服，我心裏高興。”
看來，要幫助孩子增強節儉意識，首先應該糾正部分媽媽的教育觀念。很多媽媽對孩子有求必應，是擔心有求不應會讓孩子受委屈。出於對自己清貧童年的補償心理，也有很多媽媽想讓孩子生活得無憂無慮。其實，節儉並不是宗教式的修行，要在壓抑欲望和肉體痛苦中超脫；節儉也不是恥辱，讓孩子感到委屈和受傷。相反，節儉是對生活的理智態度，也是對自己行為的一種高要求，讓孩子明白隻有高尚的人才能夠做到節儉。孩子不僅不會感到羞愧，還會感到光榮。
音樂大師貝多芬曾說，“把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，隻有這樣才能給他們帶來幸福。”節儉既是美德也是善行，節儉看似簡單，實則是一種高尚的生活態度，非純真富有的心靈不能達到。節儉不同於吝嗇，節儉是為了避免浪費，而吝嗇是缺少應有的付出，吝嗇的人心靈太貧窮。
現在有很多孩子，生活在衣食無憂的環境裏，即使家庭困難，媽媽也承擔了一切壓力，粉飾出太平盛世。孩子從來不知道生活的艱辛，花錢大手大腳，吃飯挑肥揀瘦，再完好的衣服也不肯多穿。孩子養成浪費的習慣，媽媽的反應往往是抱怨過後，遷就繼續。媽媽還有一種觀點，認為孩子不能比別的同學差，應該顯出富家少爺或小姐的派頭，所以盡量滿足孩子的要求，讓孩子越來越任性，越來越虛榮。“成由勤儉，敗由奢”，孩子一擲千金，將來事業難成，甚至日常生活都難以打點。