電腦和網絡，是21世紀最普遍運用的工具。電腦和網絡的普及。學會使用電腦和網絡，已成為孩子工作、學習所必須要掌握的技能。
但是由於社會當中的錯誤誘導，讓孩子們將網絡和電腦成為了遊戲的工具，並且一些孩子深受其害，從而讓網絡成為家長們眼中的“洪水猛獸”。一些家長不許孩子接觸電腦，怕孩子因為上網而耽誤了學習。
其實，任何事情都有兩麵性，網絡本來並沒有罪，它是傳播知識和信息的現代化工具，給人們帶來了最方便最快捷的信息渠道。網絡的負麵影響固然存在，但是並不能因此就“因噎廢食”，將它當做妖魔一般一棍子打死。
將來的孩子，如果不會用電腦，那麽後果將是多麽可怕。
現代社會，信息技術的發展突飛猛進，已經滲透到社會及人們生活的各個方麵。網絡的建設，給人類帶來了諸多的便利，如：買東西可以不用去逛商場；看書可以不用去書店占位置；甚至上學可以不用去學校；網上辦公，電子商務往來，不少中小學生也在網上衝浪中獲得無窮的樂趣。
計算機網絡的作用早已不局限於單純的儲存信息和傳播信息。毫無疑問，今天一個人獲取信息和處理信息的能力，對於他進入職業界和融入社會及文化環境，都將是個決定性的因素。在西方發達國家，大學裏已經開始實行無紙化上課、學習的模式。在中國，讓每一個人學習和掌握現代信息技術，學會使用計算機以及計算機網絡，也已經被教育部門當做重要工作內容來抓。
隨著社會的發展，那些沒有機會了解、學習和掌握信息技術的人將很難獲得就業機會，很容易被社會所拋棄。很多城市已做出明確規定，所有初中學生必須學會使用電腦。可見，讓孩子遠離網絡，等於逼孩子與社會脫節，等於讓孩子將來被社會淘汰。難道隻是因為擔心孩子受網絡之苦，就讓孩子徹底與網絡隔離，從而被時代淘汰嗎？