首頁 用故事激發孩子好學向上

從“畫家和牧童”談起

很多情況下,孩子是不會意識到觀察的重要性的。為了啟發孩子觀察的意識,讓孩子養成觀察的習慣,家長不妨給孩子講講《畫家和牧童》故事——

唐朝有一位著名的畫家叫戴嵩。他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。看畫的人沒有不點頭稱讚的,有錢的人還爭著花大價錢購買。《唐朝名畫錄》中說他畫牛能“窮其野性筋骨之妙”。

傳說有一次戴嵩的好朋友請他作畫。畫什麽呢?戴嵩沉思片刻,決定畫一幅《鬥牛圖》。他一會兒濃墨淡抹,一會兒輕筆細描,很快就畫成了。圍觀的人們看了紛紛稱讚。

“畫得太像了,畫得太像了,這真是絕妙之作。”一位商人稱讚道。

“畫活了,畫活了,隻有神筆才能畫出這樣的畫!”一位教書先生讚揚道。

“畫錯啦,畫錯啦!”一個牧童擠進來喊著。

這聲音好像炸雷一樣,大家一下子都呆住了。這時,戴嵩把牧童叫到跟前,和藹地說:“小兄弟,我很願意聽聽你的批評,請你說說什麽地方畫錯了?”

牧童指著畫上的牛說:“這牛尾巴畫錯了。兩牛相鬥的時候,全身的力氣都用在角上,尾巴是夾在後腿中間的。您畫的牛尾巴是翹起來的,那是牛用尾巴驅趕蚊蠅的樣子。您沒有看見過兩牛相鬥的情形吧?畫牛的人不懂鬥牛的道理,讓牛尾翹起來搖晃。”

戴嵩聽了,感到非常慚愧。他連連拱手,說:“多謝你的指導。”從此,戴嵩總會認認真真地觀察好事物再作畫。

孩子,做一件事情之前沒有觀察,難免會有出現漏洞。像戴嵩這樣著名的畫家,因為沒有認真觀察,居然被一個小牧童指出了錯誤。可見,認真觀察是多麽重要呀。

而大事件的釀成,也往往與不能細心觀察有著千絲萬縷的聯係。避免漏洞的唯一辦法就是認真觀察,了解清楚了再下手。