下午，秦淮等人到了教室後，名為蘇溫瑜的老師，帶著他們來到書院右側一處區域。
“老師，這裏是哪裏？”有學生問道。
蘇溫瑜道：“挑戰地，我和你們說說這裏的大致概況後開始你們的實戰教學。”
蘇溫瑜邊往裏走邊道：“挑戰地名為九重關，有三種挑戰，書法堂、演武堂、至高殿堂，每個殿堂有九重關卡，過一關就可獲得積分，具體積分可在門口的石碑上看。”
秦淮眼前一亮，這就是獲得積分的挑戰方式啊！
“書法堂的挑戰是書法之道，也是書聖王羲之的聖道。大家都知道書寫戰詩詞或者是聖賢文章進行戰鬥時，文寶能夠加成攻擊威能，而書法也能！”
“書法分境界，共有五境，登堂入室、渾圓如意、博集大成、自成一派、筆有乾坤。一境，可增加兩成加成效果，第二境翻倍，第五境可以達到三倍的疊加效果。”
眾人皆是低呼，好多人也都不了解這一點。
“演武堂的挑戰和各個城市的戰書閣相似，文寶、書法之類的加成效果不可用。不同的是，不限製各位使用自己的詩詞。挑戰演武堂，看的便是各位的才學與精神力量進行挑戰。”
“而至高殿堂就不同了……”蘇溫瑜抬起頭仰望前方宮殿停下腳步。
三座宮殿立於麵前，左右兩座分別是書法堂與演武堂，中間巍峨聳立的便是至高殿堂！書法堂和演武堂的建築足夠氣派，可在至高殿堂麵前卻顯得不值一提。
至高殿堂光是看著，都讓人感到一股壓迫感，這股壓迫感絲毫不遜於禮部聖廳與登聖台。
“這是所有讀書人的終極挑戰！全天下所有讀書人，都想登上至高殿堂！”蘇溫瑜語調不自覺高昂起來，“至尊殿堂共有七層樓，每一層有一位守關者，一層是秀才守關者，二層是舉人守關者，三層是進士守關者，以此類推。”