有了目前最明確的懷疑對象，林楓開始琢磨一塊錢的紅頭繩買兩根這句兒歌。
據林楓所知，學校的小賣部隻有一根一塊錢的紅頭繩，如果說其中一根是陸蓉買的，那另一根在哪裏？有沒有可能是在其他女生身上？
林楓仔細對比陸蓉和其他女生的紅頭繩，發現每個人的紅頭繩款式都不一樣，沒有一個和陸蓉的一樣。
想要得到更多新線索，隻能寄希望於今晚和向東校長的會麵了。
高二八班的英語課在下午，林楓上午沒什麽線索可查，便在網上給高二八班的學生找英語短文，攢幾篇給他們出閱讀理解。
第三節課的時候，李杳來找林楓了，給了林楓一張天華高中教師的校牌和印著他照片的工作證。
李杳遞給林楓一張紙，“這上麵你的賬號和密碼，用來登錄學校內網的，平時可以上去查查資料。”
林楓接過紙看了一眼，“謝謝你。”
李杳從兜裏拿出手機，打開微信找到她的二維碼，“不用謝，我們加一下微信，我把你拉進學校的工作群，有些開會、放假之類的通知會在群裏說。”
林楓掃了二維碼加了李杳的好友，李杳很快把他拉進了群。
滴滴滴滴
消息提示音不停地響著，林楓默默關了消息提示，打開群聊看著。
許老師：“聽說拆舊教學樓的時間確定了，就在這個月七號，是真的嗎？”
許老師：“就不能等校慶過了再拆嗎？”
餘老師：“對啊，再等等吧。這幾天我們班的學生還在用舊教學樓的教室排練節目，拆了多不方便啊。”
林老師：“我們推遲過好幾次，不能再推了。這次學校已經和施工方確定好了時間，他們明天就過來。”
白老師：“真的要拆嗎？每次拆樓前都會發生不好的事情，萬一這次又出什麽事影響到了校慶，可怎麽辦？”