為佛光人文社會學院規劃事宜，上午九時，前往中興工程顧問公司，聽取其初步規劃簡報，席上也有多位學者專家，提供了他們的意見——
台大地理係張長義教授說：“礁溪地區多落山風，坡度、濕度的問題要注意；山坡地，林地較陡，開發時除要注意水土保持外，造價要花費很大一筆錢。地質影響地形，地形與坡度有關，逢台風雨水期，安全上的考量不可忽略。”
中原理工學院王鎮華教授說：“工程興建要定時間不要趕時間，具體構想學校建築，如分區的範圍程度、長期發展的計劃，山河大地的潛力要開發（雖無形，但具特色），盡量與自然結合。教育的本質是身教非言教，尤其是人文的學生，受教育是隨機的，在日常生活中的一顰一笑都是教育的機會。
設備與科係的配合，上課采融和還是專精？中心感是什麽？這些問題都與發展有關，需花費時間設計。嚴謹的開設態度，是佛光大學給社會人士的形象。”
文化大學王秀娟教授說：“依簡報上看無法深入基地特性，學校建築的配置較分散，對教學上及學生的安全問題要考慮，整地時對地形的影響和生態環境的保護，要優先注意，故而初步建議，第一期工程依地形要減低開發強度。”
李賢基說：“在水土保持方麵，比一般的山坡地更陡，建議降低開發軸地。在環保方麵，水質、生態等，要有確實的調查資料。道路目前是屬產業道路，學校專屬道路則要靠縣政府的協助。”
中興大學辛晚教教授說：“可成立‘區域計劃委員會’，在開發時，連帶有些問題要注意，如地質（是否有礦產）、坡度（平均坡度要確定）、連外道路（要確定交通量），要確保水源、排水係統、停車場、廢物處理問題。校園規劃原本就較複雜，以上的問題要掌握。”