人與人之間，如果雙方有了糾紛、成見，要說服他，有時候說理，甚至動用法律，都無濟於事，因為一個人的執著，光靠說理很困難，必須要有特殊的方法，讓他感動、軟化、自覺、慚愧，如此要說服他，也就不為難了。茲提供五個方法，做為“說服人”的參考：
一、幫助他：有一個牧場的主人，為了隔壁鄰居的獵犬經常躍過柵欄侵犯羊群，幾次交涉都無效，最後不得已隻有訴之法律。法官說，要我辦他的罪，他確實有罪，我叫他把獵犬綁好，他也必須接受命令，隻是這麽一來你就得罪了一個人，以後你勢必要與一個仇人為鄰。羊主人一聽：“那怎麽辦呢？”法官說：我有一計，你可以送他三個兒子三頭小羊。這麽一來，獵犬主人為了不讓兒子的小羊受到傷害，因此主動把獵犬綁起來，並且因為送羊的關係，獵人經常送給羊主一些山珍野味，羊主也回送羊奶、乳酪等，彼此因此成為好朋友。所以要說服人，第一就是幫助他，因為法官幫助羊主人解決問題，所以能說服他。
二、利益他：一個住家的庭院裏，經常有隔壁王家的雞群進來打野食，踐踏花草，實在不堪其擾。與鄰居抗議無效，又不忍心拿雞出氣，夫妻二人商量，得了一計。太太上街買來一籃雞蛋，送到隔壁王家，說：“對不起，我家人口少，你家雞所生的雞蛋，我們實在吃不了，所以送還給你們一些。”隔天，鄰居馬上築起籬笆，從此再也沒有雞群的幹擾。所以利益他，就能解決問題。
三、尊重他：有一個私塾的老先生，放任自己的兒女、學生，到附近張家門前的廣場械鬥、吵鬧。幾次反映，得到的回答都是“孩子的事，管不了。”後來張先生把自己的兒子送到私塾去讀書，並且恭維說：“慕名老師德高年劭，學問淵博，教養出來的子弟都能知書達禮，所以特地把小犬送來請先生管教。”老先生受此尊重，心想自己確實應該把自己的兒女、學生教好，從此張家門口再無青少年械鬥。所以尊重別人，就能說服人。