讀者分享 讓孩子不再學“啞巴英語”
文\黃子媽（圖書出版人，踐行親子英語，兒童教育研究者）
寶寶黃子（從3歲開始接觸“曉華親子英語”，堅持親子英語兩年）
“啞巴英語”是大多數八零後父母的痛。我們學了十多年英語，結果見到外國人依然是“茶壺裏煮餃子”——肚裏有貨倒不出。兒子黃子出生後，我暗下決心，一定要好好重視他的英語啟蒙，不想讓他再走我學英語的老路。
和很多職場媽媽一樣，無數個夜晚下班回家，我累得隻想“葛優躺”，可想著娃的英語啟蒙計劃，又不得不強打精神，拿英語“說學逗唱”。每當這個時候，我就非常想找個英語培訓班，把娃往裏一扔算了，省心省事。但好幾次試聽課一完，我又堅定地把娃領回來了。
最近發生的一件小事，讓我更堅定了自己的選擇——在家進行親子英語啟蒙，讓孩子以自然習得的方式學會英語。
念那麽貴的英文班，卻依然是“啞巴”？
放學後，孩子們都在小區廣場玩耍。有一個印度小孩，有著棕黑的皮膚和微卷的頭發，在人群中跑得飛快，很紮眼。孩子們都很好奇，膽子大的孩子上去說聲“Hello”，印度小孩也很熱情地回應。看得出來，他也渴望有人玩。但是，孩子們笑著跑開了，沒有人再多說一句。
隻有我家黃子能和他玩。兩人交換玩具，還不時耳語。印度小孩的爸爸也很奇怪，就問我，為什麽大孩子都不能說英語？（我順便了解到，這個印度孩子會三門語言：英語、印度語和漢語。其中，英語和印度語是母語水平，自如切換）。
我一時也不知道怎麽回答，解釋說：“也許是那些孩子害羞。”這也讓我有了思考。這些孩子都生活在北京，看他們身上的校服，都已經念了小學（而且是海澱區不錯的學校）。按常理，現在的孩子從幼兒園開始就有英文課；但凡條件還過得去的家庭，家長都會再給孩子報至少一個英語輔導班，每年學費至少兩萬元（這在北京幾乎成了“標配”）。即便如此，孩子遇到同齡外國小孩依然不能開口，哪怕簡單說幾句。