那年，我的大女兒進入初三。我想，她正在長大，應該知道一點她父親的故事了。於是，就把載有我應約寫的關於自己故事的一個刊物遞到女兒手上，說：“今天是周末，讀讀爸爸的故事，願意嗎？”
讀完了，女兒在交給我的時候，裏麵夾著一封信，上麵是女兒的讀後感：
“爸爸，您的拚搏之路實在太艱難了……您的這些艱難困苦，我能理解……我替您所取得的成就而感到自豪。您的精神值得我們學習。爸爸，您為我們增了光，我不會給您丟臉的，您放心吧！爸爸，您沒空陪我們玩，您為研究寫作和我爭一個書桌……這一切我都不怪您。因為您太忙了，因為您為了事業。您不是一個壞爸爸，您是我們的好爸爸。我一定像您那樣努力拚搏……”
這是我家庭生活中的一個片段。
一次，麵對一個男孩我講述著一位父親的故事。
這位父親也有過學生時代，但那是一個非常的時代。那時候上中學不是憑成績，而是憑成績以外的東西。因為家庭出身，他沒能走進中學校門。為此他不止一次禁不住偷偷淚灑衣襟。他說：我是多麽想讀書，多麽想走進中學校門啊！我敢說學習是優秀的，是刻苦的，可是……
後來，這位父親在農村度過了自己的青年時代。他奮鬥，他吃了不少的苦也不退卻。但是，在那個時代，他隻能娶一個殘疾姑娘為妻。成家了，他頑強地挑起生活這副重擔。艱難的歲月裏，他的家比別人又多了幾分艱難。為了孩子能讀書成人，他吃再多的苦，受再多的累，也心甘情願。孩子該讀初中了，又勾起了他當年的中學夢。於是，節衣縮食，盡其所有，讓孩子報名考入了重點校。他寧可自己衣衫陳舊，也要讓孩子穿好吃好，他要盡自己最大的可能，讓孩子有一個美好的中學時代……