說起素質教育，我想到了那個早就想講的一個真實的故事。
我工作的這所學校是一所素質教育搞得很有成效的學校，在這所學校裏有一個素質發展挺不錯的女孩。我擔任過她的班主任。
這個女孩叫小麗，不算高的個子透著精神，一雙會說話的眼睛讓人喜愛，主動、負責、熱情、上進的精神更贏得同學的信賴。入學不久，她就當選為第一屆班委會的副班長，班上成立了團支部，她又擔任了團支部宣傳委員。後來，學校學生會換屆，她又以學校最低年級的代表，競選擔任了學生會宣傳部的副部長。她工作充滿熱情，為班上和學校的事，很有點兒忘我的勁頭，實踐也使她的本事越練越強。為此，小麗深得同學、老師、領導的好評，都說是個好苗子。
當一名學生幹部，除了思想過得硬，工作過得硬，學習也得過得硬。小麗很清楚這一點。她知道自己沒有超人的頭腦，於是拿出許多同學比不上的幹勁。平時有些工作耽誤了學習時間，她就飯前飯後，早起晚睡地擠時間來補習功課。“今天雖然苦一點，明天會采摘到甜果”，曾是她課桌上的座右銘。同學們都很佩服她的刻苦拚搏的精神，幾次評她為“學習狀態最佳”者之一，汗水不會白流。小麗的學習在強手如林的重點學校中，雖算不上冒尖，卻也一直優秀。直到中考前的幾次模擬考試，小麗都在年級前三四十名，被老師們“內定”為中考首批錄取入圍的“種子選手”。
從小麗那有幾分嬌小的身軀，絕難看出什麽“鋼筋鐵骨”，可她體質卻很棒。曆屆校運會，跑道上都可以看到她弱小的身影獨具的風采。畢業前的體育考試，她創了一流水平，憑自己的身體實力拿了個滿分。這都源於她兩操一課中的持之以恒的鍛煉。
小麗的最大特長是語文能力好，口語表達能力更拿手。她的習作上過報刊，她的講演拿過市級競賽一等獎，她作為主持人為班級、學校的晚會錦上添花……