心理迷障：孩子這是怎麽回事？
陳女士急急火火地來到心理谘詢室，剛剛落座眼淚就下來了。
陳女士說：眼看還要一個多月高考了，好容易有個盼頭了，兒子曉海卻說想不上學了，您說這不是急死人了嗎？昨天晚上我勸說兒子還是上學吧，沒想到兒子一連氣就提出三個條件，第一，要麽給他800塊錢，第二，要麽帶他去外地旅遊一次，第三，要麽就給他換一個新手機。
曉海為什麽不去上學？一個孩子怎麽會因為上學和家長討價還價呢？
陳女士說：細說起來也怪我。我是個初中教師，孩子上小學那年，為了照顧孩子我要求調到了孩子的那所小學。孩子該上初中了，我又想辦法回到了初中和孩子一個學校。到孩子上高中了，為了孩子我費心費力地又跟孩子到了高中。過去孩子小，還沒有什麽。最後我跟孩子調到了高中，讓孩子非常反感，說我就是為了看著他。孩子說的也對，他從小學習就是我管著，看著，哄著，勸著。
為學習的事情，孩子從小就讓我哄慣了。隻要哪天不愛學習了，我就哄孩子，媽媽給你買好吃的，給你買好玩的，隻要你給媽媽好好學習。結果，孩子算是把準我的脈了，越來越覺得是為我學習了，經常因為學習的事情跟我講條件。為了讓他好好學習，我每次都連哄帶勸答應他的條件。可是，越是這樣孩子越是不愛學習，條件越來越高。初中的時候，有一天跟我張口就要要三百元錢，說是要買一個什麽玩具。我沒給他，他就生氣了，好幾天不理我，不管叫媽媽，而且拿不上學要挾我。最後還是我妥協，答應了他的要求，連哄帶勸總算讓他上學了。就這樣，多少年了，為了讓孩子高興上學，我對孩子總是連哄帶勸，妥協退讓。就是到高中了，孩子還是遇到點不高興就鬧不上學，我就想盡辦法哄勸他，滿足他的條件。有一次，孩子居然逃課和同學去了網吧。為此我好說歹說，說來說去，最後孩子說保證不再逃課去網吧，卻提出條件要我給他買一個新手機。我說如果你保證不再逃課，我就答應你買新手機。可是，滿足孩子條件後不久，孩子又為別的事情不好好上學了。