父母在教育孩子時，往往會遇到孩子回嘴、反駁、頂撞等。麵對這種爭辯，做父母的該如何處理呢？明智的做法是給孩子爭辯的權利，認真地聽取爭辯。這樣做，主要的好處有兩個：其一，從孩子的爭辯中，做父母的可以了解到其發生某種錯誤行為的背景、條件以及心理動機等，針對性地進行有成效的教育；其二，讓孩子爭辯，也就為做父母的樹了一麵鏡子，父母通過聽取子女的爭辯檢驗自己的教育方法是否得當，說的是否在理，發現不妥之處可以及時的調整。
孩子爭辯時，常常是他們最得意時。這時也是孩子最來勁兒、最高興、最認真的時候，對他們的大腦發育是有好處的。同時，這樣還可以營造家庭的民主空氣，增加孩子各方麵的能力。研究發現，這樣的孩子具有很強的交際能力與其他方麵的能力，對將來的發展是大有好處的。
當然，允許孩子爭辯是應遵守規則的。換言之，就是不允許他們胡攪蠻纏，隨心所欲，而是在講道理的基礎上進行的。假如孩子違反了爭辯的規則，父母自然應該予以製止。值得提醒的是，父母是規則的製定者，因此，在製定規則時要從實際出發，合乎孩子的情況，合乎一般的道理，否則，這種爭辯就是不平等的。
很多父母的實踐說明：教育孩子時，允許孩子爭辯，孩子常常會講出一通令父母受益的道理來。
給孩子爭辯的權利，這對很多做父母的來說並非輕易就能做到的，他們在教育孩子的時候，往往是隻能我說你聽，哪能容孩子爭辯。因此，給孩子爭辯的權利，需要做父母的克服自以為是，惟我是從，隻準說是、不準說不的單向說教的思維定勢，換上尊重孩子，鼓勵爭辯，勇於自以為非，善於雙向交流的思維方式；改變輕則嗬斥，重則棍棒的粗暴行為，養成重科學、講民主，以理服人的良好規範。