孩子言談文明舉止禮貌，大人喜歡不說，無形中還會提升氣質，養成尊重他人的品格，所以父母在這方麵不應以等閑視之。
穀小南的爸爸媽媽都是國家幹部，家境非常好。她是爸爸媽媽的掌上明珠，因此，她的舉止言談中常常對什麽事都表現出瞧不起、不屑一顧的樣子，儼然是一位驕傲的公主。
在一個星期天，穀小南穿戴整齊，準備跟著爸爸媽媽去看望姥姥。剛一走進電梯，值守在電梯的阿姨就熱情地招呼：“小南，今兒又去哪兒玩啊？”
小南把頭偏向一邊，沒吭聲。
媽媽趕緊回答說：“去看望姥姥。”
出了電梯後，媽媽對小南說：“女兒，你怎麽不理人呢？”
小南說：“她隻是一個看電梯的，憑什麽問我幹嗎去？我為什麽要向她匯報我幹什麽去呢？”
爸爸說：“你這樣想是不對的。人家跟你主動打招呼，你作為小輩當然更應該跟她打招呼才對，不理人是沒禮貌的表現。”
在此之前，爸爸媽媽已經注意到小南這方麵的一些做法：小南的奶奶從農村來住了幾天，小南竟然嫌奶奶土氣總是躲得遠遠的，從外麵回來也從不主動問奶奶好。不光對奶奶、電梯工阿姨這樣的人，家裏來客人小南經常表現得特別沒有禮貌，有時還冒出一兩句粗俗的罵人話，讓爸爸媽媽很尷尬。
其實對於小南的問題，父母應該首先從自己身上找原因：或者平時自己就待人不大禮貌，或者沒有及時糾正孩子的做法。如果坐視這種情況繼續下去，孩子很可能會成為一個人見人厭的人。
禮貌的語言是一個人最好的介紹信。禮貌的語言是尊重他人的標誌，良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。在與人交往中，禮貌得體的語言可以使人如沐春風，因而願意與你交往；而不拘小節，言語粗俗，則會讓人心生不滿，厭而遠之。孩子從小就要不斷提高自己的修養，因為人際關係往往決定我們的前途和命運。隻有禮節儀表同質樸的品格結合，才是一個有教養的人。所以父母要從品格與禮儀兩方麵同時去規範孩子，讓孩子養成文明禮貌的好習慣，成為有修養的人。