子曰：“由也！女聞六言六蔽矣乎？”對曰：“未也。”“居！吾語女。好仁不好學，其蔽也愚；好知不好學，其蔽也**；好信不好學，其蔽也賊；好直不好學，其蔽也絞；好勇不好學，其蔽也亂，好剛不好學，其蔽也狂。”（《論語·陽貨第十七》）
譯：孔子說：“由呀！你聽說過六個字——六種美德和六種弊病嗎？”子路回答說：“沒有。”孔子說：“坐下！我告訴你：愛好仁德而不愛好學習，它的弊病是容易受人愚弄；愛好聰明而不愛好學習，它的弊病是會**不羈；愛好信實而不愛好學習，它的弊病是容易傷害大義，害人害己；愛好直率而不愛好學習，它的弊病是容易出口傷人；愛好勇武而不愛好學習，它的弊病是容易惹是生非；愛好剛強而不愛好學習，它的弊病是容易狂妄，胡作非為。”
“仁、知、信、直、勇、剛”本是六種美好的品德，為人們所讚頌；但如果不好學、又不好思，就不能正確地理解它所以是美德的道理，也不能真正體會它的實質含義，學習的重要性由此可見一斑，大凡成功的領導者都注重學習，因為聰明離不開勤讀好學，天資再高，也要求學，地位再高也要尊師，飽讀詩書並且善於向老師請教者，才能德才兼備，身為領導者既要讓別人“宜慎勉，莫自滿”，自己也應如此，即使身居高位，也要經常把自己當成學生看待，大概隻有“學”才能“生”，才能成為才智之人，成功的領導者莫不如此。
精通業務才能搞好管理，千萬別做門外漢，乾隆皇帝對此有深刻的認識，於是，他勤讀好學，以學養生。乾隆做皇子時，從六歲起就開始接受一套很正規和嚴格的教育，這種教育一直持續了近二十二年。乾隆在讀書學習中掌握了漢族封建文化的精粹，並把它成功地運用到自己的統治中，這使他成為清朝皇帝中的佼佼者。