在成長中，我們要學會質疑和思考，還要在生活中不斷求解，把我們的世界創造得奇妙無比。保護好這一切就是保護了現在和未來，現在非常美麗，未來才能特別精彩。
67.學會質疑和思考
在成長中，很多人總是感歎日子過得糊裏糊塗，根本不知道要做什麽。這是怎麽回事？原來他們不幸遇難了，這個難，其實就是缺少質疑和思考，人雲亦雲。既然發現了災難，那麽該如何避免呢？我認為，外出遊玩是長見識的好機會。
比如，我們看到湖水，這是很平常的東西，但對於孩子卻是新鮮的，她露出笑容，欣賞起大自然的美色，甚至想起了課文：當你看見碧綠的湖水時，你會擁有好心情……
忽然她停下，一會兒遠眺一會兒近看，問道：“現實怎麽和課本講的不一樣？書上說的水鳥去哪兒了？白天鵝呢？鴨子也見不到，會不會連魚兒都沒有？仔細看湖水挺髒的，也不是碧綠色的。”是課本有假？還是湖水有假？
妻子解釋：“課本上描寫的也有，不過成了保護區。”樂樂似懂非懂地看著我，我微微一笑，反問她：“這種現象說明什麽？”樂樂搖頭。我說：“當你被欺負時會怎樣？會尋求保護吧。那麽有了保護區，就說明曾經發生過什麽？”樂樂答：“保護的反義詞是破壞，湖水被破壞了，是誰破壞了湖水呢？”
我讓樂樂繼續觀察湖水，然後問她還能看到什麽？樂樂指著水麵說：“一堆人在劃船。”
我又問：“如果白天鵝飛過這裏，看到密密麻麻的船霸占了湖水，會停留嗎？”樂樂說：“不會。”
我點點頭，繼續說道：“在我們這個世界裏，很多人為了享樂，去傷害別人，更別說對待小動物了。另外，僅僅有湖水也無法吸引白天鵝，它們需要良好的生態圈，供自己長期生存。所以，我們在開拓自己生存空間的同時，還要照顧到其他動物的生存空間。”孩子豎起拇指，說：“老師從不這樣講，感謝爸爸媽媽風趣又充滿哲理的教育！”