孩子也有虛榮心，在很多時候，他們希望爸爸媽媽能夠給他們足夠的權力，讓他們按照自己的意願去做事情。孩子不希望完全被爸爸媽媽控製，他們也需要自由，讓自己的思想自由地發揮，這無疑是孩子內心向往的。
家長們不可能為孩子鋪平一切的道路，既然是這樣，那麽我們不妨培養孩子的自我意識，也就是領導自己的能力。扼殺孩子的思想，操控孩子，不如讓孩子自己完善自己的思想，在孩子按照自己意願發展的同時，家長們可以給予指導，但是千萬不要完全取代孩子的思想，這樣對孩子的成長並不是幫助，而是一種間接的摧殘。
現在的學校教育也很注重孩子領導能力的鍛煉，在一些學校裏，為了加強學生的自理能力，學校會開設一些帶有發揮型的課程，讓學生自己來動手組織進行。在家可以讓孩子組織一次家庭小聚會或者自己的生日宴會等都可以。下麵我們來看看張勁鬆小朋友的生日宴吧。
張勁鬆是一個特別有主見的小男孩，也是集爸爸、媽媽、爺爺、奶奶寵愛於一身的幸福小寵兒。他每年的生日宴都是由他爸爸一手策劃的，但是他7歲的生日是最特別的一個生日宴。這次的生日宴完全由張勁鬆小朋友自己來組織，爸爸放手不管了。
張勁鬆有條不紊地將需要的東西、要邀請的小朋友的名單一一寫在一張白紙上，拿去讓爸爸看了看，並對爸爸說：“爸爸，你幫我把邀請函寫一下吧。我一會兒給他們送去，咱們兩個一起寫還快些。”父子倆一起寫邀請函，不一會兒就寫完了。張勁鬆將寫好的邀請函親自送到小朋友家。
在回家的路上，他就想：“是不是該有些小節目啊，這樣才好玩，更有意思，大家也可以放鬆些，隻是吃吃飯菜有點太無聊了。”於是他快步跑回家，走到書房問爸爸：“爸爸，我是不是該準備幾個小節目給小朋友看啊？”