激將法是孫子“三十六計”中一計，在生活中一直被廣為應用。例如，教練常用激將法激勵隊員奮進，或是激怒對手使其陷入犯規戰術；父母常用激將法引導孩子，使其朝著正確的方向發展；老板常用激將法激起員工的鬥誌等。麵子問題不是小問題，幾乎人人都愛惜自己的麵子。人們努力賺錢，不斷提高身份地位，擴大和加強自己的影響力，其中有一部分原因就是為了麵子，或說自尊。愛麵子的人的心理通常是這樣：你說他不行，他偏要證明自己可以，絕對不讓你看低。這是激將法得以在生活中廣泛使用的心理基礎。
聰明的管理人員，會利用員工愛麵子的心理，適當運用激將法，使他們產生偏要幹好的心理，從而讓下屬完成好交代的任務。比如，管理者可以淡淡地說：“這個設計太難了，我估計搞不定，你如果也不行的話我找別人做吧。”就為證明自己，你的下屬肯定會想方設法努力做好。
這方麵諸葛亮也稱得上是一代激將高手。除上麵講到的，他以激將法讓關羽守華容道而後放走曹操，諸葛亮還多次運用激將法，達到自己的目的。戰馬超之前先故意激張飛，說誰也打不過馬超，除了把關雲長請來；打張郃前說除了張飛誰也敵不過張郃，以此激怒黃忠；征孟獲時又激趙雲、魏延，要他們不聽將令，私自出兵。
現如今，激將法已經成為管理學中的一個常用策略。依據心理學原理，個人行為動力源於其各種需要。當某種需要在人們的大腦中形成以後，就會轉化為具體的動機，從而引發出某種特定的行為。而我們所謂的激將法，就是對實現需要動機的強化。管理者通過激將法刺激下屬，借以最大化地調動下屬的主觀能動性，使其個人才能發揮出最大效用，並更迅速、更圓滿地實現我們的管理目標。