在現實生活中，經常有這樣的事：如果小朋友闖了禍，父母大多會為他們收拾殘局。比如孩子弄灑了牛奶，父母就會一邊指責孩子一邊拖地。這說明了一般父母常有的“孩子做錯事，父母應負責”的不正確的觀念。
他們認為孩子還沒有承擔責任的能力，因而替代他們善後或道歉。這種管教方式，對孩子隻能是有百害而無一利。
對於能夠分辨是非的孩子，父母應使他樹立自己的事情自己負責的觀念，父母隻需要在一旁協助提醒。隻有讓孩子從小樹立責任感，將來步入社會後，他才會敢於承擔責任，並成為富有責任感的人。
那麽，怎樣培養孩子的責任感呢？
還是先看看出現以下場麵時，不同父母的不同表現吧。
大人們在客廳裏喝茶聊天，兩家的小朋友在一邊玩，把玩具撒得滿地都是。
忽然，傳來了孩子的哭聲，原來做客的小朋友弄破了主人孩子心愛的玩具，惹起了爭執。
這時，客人媽媽馬上代替孩子道歉：“噢，小宇不哭，是詠歌太不乖了，我替他向你賠不是！給你重買一個新的好嗎？”
主人媽媽則先了解清楚事件發生的原因，再告訴自己的孩子說：“小宇，向詠歌道個歉，請她原諒你。看看能不能幫她把洋娃娃修好？”
具體告訴孩子怎樣做，並讓他立即實行，也就是向他灌輸了應對自己行為負責的思想。
這兩種教育方式孰優孰劣，不辨自明。要知道，沒有原則的父母不能使孩子養成對自己負責的習慣。一味替孩子向人道歉，而不讓孩子做事來彌補過失，孩子也就不知道是否應該負責任。代孩子道歉會削弱孩子內心應有的責任感，也使他喪失了自己獨立處事的機會。
孩子多以自我為中心，所以一旦出了差錯，往往推脫說：“不怪我，都是他不好……”