一些家長常常會這樣評價自己的孩子：“我兒子學習好、體育好，可就是有些壞習慣讓人受不了。唉！”所謂習慣，當然是在生活中慢慢養成的，而孩子之所以會養成壞習慣，也都是由於當孩子剛剛出現小毛病時，當父母的或者聽之任之，或者姑息遷就，以至於有了這樣的結果。如果家長能一直對孩子進行嚴管，努力消除妨礙孩子形成好習慣的消極因素，那麽他們也就不會有後來的煩惱了。
童童是父母的掌上明珠，從小父母就對她格外嬌慣。童童雖然聰明可愛，但也有不少小毛病和小脾氣。比如挑食，不吃青椒，不吃薑蒜，不吃牛肉；還有，不會洗衣服，她的衣服從來都是媽媽洗；另外，童童還特別任性，什麽事都得聽她的，愛發脾氣……不過父母認為，誰家的孩子能沒有毛病，想管吧自己又怎麽舍得罵女兒呢！轉眼童童上高中了，父母的煩惱和麻煩也就來了：童童是在另一個城市裏讀重點高中，因此得住校。結果開學不到三天，童童就哭著打來了電話，抱怨說學校食堂的飯菜沒法吃，她每天都吃方便麵，不會洗衣服也沒人幫她，另外與同寢室的室友相處得也不好，大家都欺負她……童童的父母趕忙扔下工作，趕到女兒學校，結果發現學校的飯菜其實很可口，隻是有青椒、牛肉，所以童童不肯吃；童童的衣物用品丟得滿寢室都是，同寢室的人都拿她沒辦法；而且也不是同寢室的女孩難相處，是童童自己太任性、太自我為中心了。看著哭鬧不休的女兒，夫婦倆都不知道該說什麽好了。
生活中，如果發現孩子自私、任性、不講衛生、不遵守公共秩序時，父母就必須及時進行批評，指出這種行為的錯誤，千萬不要認為“孩子嘛！都是這樣，長大就好了”。孩子沒有明確的是非觀念，大人的遷就隻會使孩子變本加厲，到最後不可收拾。這就是為什麽說愛必須是嚴格的。嚴才是愛的表現形式之一。沒有真正嚴格的要求，也就不會有真正的愛。所謂“愛之愈深，責之愈切”就是這個道理。嚴格要求孩子，不姑息孩子的一點小毛病，就是在他們懂得道理的基礎上，向孩子提出合理的要求，防微杜漸，不讓小毛病變成大患。