子曰：“愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？”
——《論語·憲問》
【釋義】
孔子說：“真要愛他，能不叫他辛勞嗎？真要忠於他，能不教誨他嗎？”
【智慧解析】
“舐犢情深”，這是人的本性，我們怎麽才能給孩子真正的愛呢？看似非常簡單的問題，但是現如今卻有許多家長看不透、看不穿，反而陷入到了“溺愛”的深淵而不能自拔，這隻是簡簡單單的“當局者迷，旁觀者清”嗎？
孔子說：“真要愛他，能不叫他辛勞嗎？真要忠於他，能不教誨他嗎？”從中，你是否能得到一些啟迪呢？
愛他，就要讓他懂得生活的辛勞，忠於他也需要對他進行教誨。憂勞舉國，逸豫亡身。根基不穩的植物在外界的壓力下是不容易存活的，但是夾縫中的小樹卻能夠傲立風霜而不倒。
培養孩子就是應該讓他們吃點苦頭，一分一厘、一粥一飯，這些都是來之不易的；懂得了做人做事的艱辛，孩子們在以後才會認真對待自己的人生。
很多年以前，一個1周歲左右的小男孩，被年輕的媽媽牽著小手來到公園的廣場前，要上有十幾個階梯的台階了。小男孩卻掙開媽媽的手，他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬，他的媽媽也沒有抱他上去的意思。當爬上兩個台階時，他就感到台階很高，回頭瞅一眼媽媽，媽媽沒有伸手去扶他的意思，隻是眼睛裏充滿了慈愛和鼓勵。小男孩又抬頭向上瞅了瞅，他放棄了讓媽媽抱的想法，還是手腳並用小心地向上爬。他爬得很吃力，小屁股抬得老高，小臉蛋也累得通紅，那身娃娃服也被弄得都是土，小手也髒乎乎的，但他最終還是獨立爬上去了。年輕的媽媽這才上前拍拍兒子身上的土，在那通紅的小臉蛋上親了一口。
這個小男孩，就是後來成為美國第16屆總統的林肯。他的母親便是南希·漢克斯。