【溯源】
源出《漢書·董仲舒傳》：“少治《春秋》，孝景時為博士。下幃講誦，弟子傳以久次相授業，或莫見其麵。蓋三年不窺園，其精如此。”
【典故】
一代儒學大師董仲舒，自幼天資聰穎，少年時酷愛學習，讀起書來常常忘記吃飯和睡覺。其父董太公看在眼裏急在心上，為了讓孩子能歇歇，他決定在宅後修築一個花園，讓孩子能有機會到花園散散心歇歇腦子。
第一年，董太公一邊派人到南方學習，看人家的花園是怎樣建的，一邊準備磚瓦木料。頭一年動工，園裏陽光明媚、綠草如茵、鳥語花香、蜂飛蝶舞。姐姐多次邀請董仲舒到園中玩。他手捧竹簡，隻是搖頭，繼續看竹簡，學孔子的《春秋》，背先生布置的詩經。
第二年，小花園建起了假山。鄰居、親戚的孩子紛紛爬到假山上玩。小夥伴們叫他，他動也不動低著頭，在竹簡上刻寫詩文，頭都顧不上抬一抬。
第三年，花園建成了。親戚朋友攜兒帶女前來觀看，都誇董家花園建得精致。父母叫仲舒去玩，他隻是點點頭，仍埋頭學習。中秋節晚上，董仲舒全家在花園中邊吃月餅邊賞月，可就是不見董仲舒的蹤影。原來董仲舒趁家人在賞月之機，又找先生研討詩文去了。
隨著年齡的增長，董仲舒的求知欲愈見強烈，遍讀了儒家、道家、陰陽家、法家等各家書籍，終於成為令人敬仰的儒學大師。
【觀文解意】
人貴有誌。但“誌”對於人來說，不能僅僅作為一個符號和標記。人一旦樹立了遠大理想和生活目標，就要對它負責；這同時也是對自己負責，在追求事業理想的過程中，堅毅自信、果敢不疑，不隨波逐流，不輕信盲從，這些都是必要必需的品質。在開放的社會生活中，人人各有其理想；但無論你所樹立的是怎樣的理想，信念堅定、不以物移，應該是必須堅持的原則。隻有如此，才會使自己理想中的東西不會一直遙遙無期。