通過規範女孩的言行舉止，來喚醒她們的性別意識，強化她們溫柔、優雅的天性。
在孩子的成長過程中，家長們往往會把注意力放在他們的學習成績和身體健康上，而對於性別差異的認識相對較弱，沒有對男孩和女孩分別地采取不同的教養方式。於是，在生活中，小姑娘不喜歡穿裙子，走起路來大大咧咧，男孩子說話細聲細語，喜歡照鏡子打扮的現象經常可以看到。
有專家還指出，孩子出現“性別錯位”，根本原因都是家長的教育方式不恰當，無意中抹殺了幼兒自身的性別意識，“男女分教”這種國際先進教育理念應在國內及早推廣。
對於正處於小學階段的女孩兒來說，家長們的首要任務，是通過規範她們的言行舉止，來喚醒她們的性別意識，強化她們溫柔、優雅的天性。
媽媽是女孩子最容易模仿的對象，她們對於女性行為標準的認識，往往是從母親開始的。所以，培養淑女，更需要媽媽言傳身教。生活中常常會有這樣一種場景：媽媽教導女兒說：“小姑娘不可以這麽大聲說話。”結果，女孩兒會悄悄地嘀咕：“媽媽不開心的時候，和爸爸也是這麽大聲說話的。”這就需要當媽媽的盡量克製自己，無數事實證明，母親的一言一行對女兒的影響是巨大的。如果母親是大嗓門，那麽女兒講話也必然不能細聲細語；母親行為無所顧忌：女兒必然也會大大咧咧……所以想讓女兒有女孩子的樣兒，媽媽做得如何是關鍵。母親本身是一個優雅的女性時，再糾正女兒的一些不良姿態，她也容易聽得進去。
女孩兒走路，肩膀亂晃，大大咧咧是有礙觀瞻的。家長應該提醒她們挺胸抬頭，兩眼平視前方，身體重心落於足的中央，雙臂靠近身體隨步伐前後自然擺動。行走路線盡可能保持平直，步伐適中，兩步的間距以自己一隻腳的長度為宜。走路腳步要放輕，不要走得咯咯作響，遇到急事時，不要急不擇路，慌張奔跑。至於平日的坐臥舉止，若有讓人看著不舒服的地方，家長也要不厭其煩地給予矯正。這些地方看似是小事，其實對於女孩子保持良好的個人形象意義重大，並能對她以後的生活產生深遠的影響。