首頁 誰說‘壞孩子’不能優秀

前言

父母是孩子的第一任老師,孩子的明天很大程度上就掌握在今天的父母手中。沒有教育不好的孩子,隻有不會教育的父母,往往是父母的教育觀念和方法決定著孩子一生的命運。因此,不想讓孩子輸在學習的起跑線上,父母首先就不能讓自己輸在教育的起跑線上。

常聽到父母抱怨孩子有這方麵、那方麵的不足。在他們的眼中,自己的孩子就是個不聽話的、十足的“壞孩子”。那麽,作為父母是否在空閑的時候想過造成這種狀況的原因,孩子為何會學壞,學壞了是否全是孩子的錯呢?

是的,父母都望子成龍、望女成鳳,當孩子犯了一點點錯誤,就下結論說“這個孩子太笨,不能成才”之類的話。這時,我們要問一下,作為父母難道就沒有責任嗎?您的教育方法就是完全正確的嗎?孩子的想法你有沒有問過?孩子與什麽樣的人交往,您知道嗎?當孩子站在人生的十字路口徘徊時,您關心過嗎?您是不是隻在孩子出現不良狀況時責備孩子,而從沒有想過造成這種情況的原因?難道這些都是孩子的過錯嗎?當然,也許您會用“我很忙,沒有那麽多的空閑時間”作為借口,但是孩子既然來到了這個世界上,您就應該好好地教育他,不要抱怨孩子的“種種劣跡”!

給孩子以恰如其分的鼓勵,這是父母、教師和成人的責任。父母、教師麵對各種孩子,包括所謂的“壞孩子”,若能善待他們、關愛他們、信任他們,激發他們的自信、自尊,開發他們的發展潛能,世上會有越來越多的好孩子。

世上本沒有“壞孩子”,有的隻是差的教育,錯的理念。子不教,父之過,也是師之過,社會之過。天下沒有不愛孩子的父母,也少有不喜歡孩子的教師,但就教子和育人而言,卻有許多不合格的父母和教師。教育孩子是一門科學。許多人在童年時代受到的創傷,往往是在“恨鐵不成鋼”的“愛意”下形成的。而許多成功人士,也往往是在童年時代就受到了良好的教育,是在鼓勵、激勵之中成長起來的。

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