首頁 誰說‘壞孩子’不能優秀

§“壞孩子”善於選擇,更敢於放棄

為什麽有些人遇到難題能夠“過五關、斬六將”,而有些人會“兵敗如山倒”呢?難道是前者有什麽成功的秘訣嗎?其實問題不在這點,而是因為前者有著實事求是的態度,知道自己該去做什麽。常言道:“人貴有自知之明”,把自知稱之為“貴”,可見其是多麽不容易做到;把自知稱之為“明”,又可知其是智慧的一種體現。

在實現目標的過程中,會有許多與最終目標沒有關係的人或事出現。對於這些人或事,我們稱其為**,如何可以戰勝這些**,最好的辦法就是不要去接觸它。這正如懂得如何將錢花在正確地方的人,才可能掙更多錢的道理類似。2008年南京市破獲了一起傳銷大案,頭目之一竟然是一位大學生。其834名下線幾乎清一色都是在校大學生,涉及33所高校。能否抵製**與受教育程度、與身份地位並無關係。美國華爾街銀行的經理、職員們受教育的程度都很高,然而他們中的許多人,也沒有抵製得住金錢的**。或者造假,或者詐騙,或者設計了一些最終連他們都看不懂的“金融衍生品”,直接造成了2008年的世界金融危機。

相反,一些生活艱辛、學曆不高的百姓抵製**的能力卻並不弱。例如2008年遼寧省葫蘆島市一位生活艱辛的投注站主任任曉春,他替人電話購買彩票中得125萬元,得知中獎後毫不猶豫地立即通知中獎彩民。

那麽,什麽影響**呢?從小的習慣,這就是答案。美國心理學家進行了一項果汁軟糖實驗發現:一個人在孩童時期應對**的表現,影響他日後的人生。20世紀60年代加利福尼亞斯坦福大學的沃爾特·米舍爾教授,在一所幼兒園進行了這次試驗。他在數十名孩子麵前放了一些果汁軟糖,並且告訴他們誰能夠等他回來再吃糖就可以再多得一塊,十幾分鍾過後他回來了。結果,1/3的孩子在他剛一走便吃了糖;另外1/3則堅持了十來分鍾後便吃了糖;最後三分之一則等教授回來兌現承諾多給了一塊糖後才吃了糖。