為人父母千萬不要忘記一點，這就是教育的真正含義是挖掘孩子天賦，而不是灌輸知識。之所以說現在的學校教育是失敗的，理由就在這裏：無論孩子的個性特點、天賦差異，都給他們灌輸同樣的知識，然後以此來判定成績好壞。不僅中國的學校是這樣，外國也是如此。
人的天賦有多種多樣，做父母的應當從小鼓勵孩子多與人和自然接觸，及早發現他們各自的天賦，從而找到適合他個人的學習（包括讀書但不僅僅限於讀書）方法，以取得事半功倍的效果。
不同的天賦，決定了每個孩子最有效的學習方法各不相同。這就是說，如果你有幾個孩子，那麽你就要特別注意，不一定也不能用同一種方法來進行教育，這也是古人因材施教的道理。
那麽，怎樣做到這一點呢？其實很簡單，那就是看孩子天性對什麽最感興趣，這個興趣點就是他的天賦。符合這一特點的學習內容和方式，他會學得最快、最有效果。
看到這裏，有人也許要說了，現在的孩子最喜歡的是電腦遊戲，你也讓他去玩遊戲嗎？
這個問題問得好，確實如此。其實，讓他多玩玩遊戲真的並沒有什麽錯。
現實生活中容易看出，喜歡玩遊戲的孩子特別聰明。一台電腦搬過來放在孩子麵前，雖然這個孩子從來沒有看到過電腦，更不知道怎麽玩，他這裏按按、那裏撳撳，很快就能操作起來，讓人不得不感到神奇。
相反，如果你丟本書在孩子麵前，讓他好好看看。過了一會兒，你可能會看到他居然還沒有翻過這本書，因為他對這本書根本就不感興趣，而你卻覺得這是一本好書，所以聲嘶力竭地警告他“趕快看”。又一會兒過去了，孩子終於翻了翻，然後仍然丟在那裏。這無論叫翻書還是看書，實際上一點效果也沒有。