五輪解題法是引導同學們正確解題，獨立完成作業的方法，包括培養學生建立認識事物、思維判斷、捕捉信息和獨立思考的能力。運用這一方法，在完成作業的同時解題過程會在你的大腦中留下準確、完整、豐富、深刻的印象。
一次，北宋著名的射箭手陳堯谘在靶場表演百步穿楊的絕技，這時有個賣油的老頭正從那裏經過，看了後，笑著說：“這有什麽了不起，隻不過手法熟練些罷了！”陳堯谘聽了，不禁大怒，嗬斥道：“你這老頭有什麽本領，竟敢藐視我？”老頭回答：“我哪裏敢藐視你，我隻是從幾十年的斟油經驗中，知道做熟了的事情，便會找出竅門兒來的道理。”說著，老頭便從他的油擔上取下一個葫蘆，葫蘆口上放一枚方孔銅錢，然後打了一勺油，高舉油勺往葫蘆裏倒，倒下的油直得像一條線似的穿過錢孔進入葫蘆中。油倒完了，老頭把銅錢拿起來給大家看，錢孔周圍竟沒有一絲油漬，大家看了都讚歎不已。老頭微笑著對陳堯谘說：“我這也沒有什麽了不起，隻是熟能生巧罷了。”
賣油翁說不出倒油的訣竅，強調了“熟能生巧”。學習運用好“五輪解題法”，使解題輕鬆自如，並有創造性的變通，達到這種境界才能在麵對問題時底氣十足，甚至可以不假思索就能解決問題。
（1）審題
審題是認真、仔細做題的第一步。
第一步：筆指
人的視線具有“跳躍性”，如果用筆做“參照物”，一字一行地指，視線隨筆走，就不會發生漏看現象。尤其在考試時，試卷上的每一個有字符的“角落”都要指到，保證看到。堅決杜絕“跟我以前見過的題差不多，這個也應該是這樣”的問題。當有此類想法時更應該加倍注意讀題，因為越是熟悉的題越容易被忽略。
第二步：眼觀