愛麵子思想，實際上是一種心理不健康的表現。由於這種心理不健康從古至今人人都有，所以大家“見怪不怪”了，很少有人會把它當作一種心理障礙來看待。
家長對自己的愛麵子往往毫無察覺，對孩子因為愛麵子而出現的異常行為，也會自覺不自覺地為孩子隱瞞，更不會想到去看心理醫生、接受心理輔導，而實際上這是很有必要的。
在對待愛麵子的問題上，家長要注意以下幾點：
消除自卑，智障兒在啟智學校如魚得水
現在的孩子多是獨生子女，在他們身上，係著家族的血脈和希望。可想而知，家長對他們是多麽寶貝。如果孩子發育遲緩，甚至生下來就是一個智障兒，給家長的打擊會有多大？
本章開頭的案例表明，這樣的孩子應該送往啟智學校接受專門教育。“隨班混讀”對他們的成長會帶來耽誤和傷害。家長的麵子固然重要，可是孩子的前途難道不是更重要嗎？
遼寧省大連市一位家長在這方麵就有過一段曲折經曆。他的兒子17歲，當初考慮到麵子，他把兒子送去普通小學讀書，結果總是受同學欺負，孩子本人也特別自卑。道理很簡單，自己處處不如別人，又怎麽可能有自信呢？
兒子15歲時，家長把他從正常學校轉到啟智學校。剛到學校時，可以說什麽都不懂，連拚音也不會，不敢與人說話。老師和他談話時，他的眼睛總是看在別處。可是僅僅在啟智學校學習了半年，他就不僅學會了拚音，而且還會自己寫日記了。
兩年後，他的精神麵貌發生巨大變化，不僅能主動向老師、同學問好，而且還學會了電腦打字。
看到這可喜變化，家長既高興又後悔。高興的是，孩子終於“成才”了；後悔的是，過去礙於麵子，沒有早一點把孩子送到啟智學校來，已經耽誤了孩子許多美好時光。