父母如果能夠讓孩子體驗到“給”的樂趣，孩子就會對“不”表現出自然的神態了。父母要經常向孩子灌輸“給予”的觀念，常鼓勵孩子幫助別人，讓他們體會幫助別人所帶來的樂趣。
有的孩子有這樣的習慣，經常用命令的口氣同別人說話。比如命令父母說：“把鞋給我拿來。”命令別的小朋友：“過來幫我！”有時甚至命令客人：“給我倒杯水！”
孩子怎麽會產生這種不良行為呢？
可能有以下原因：孩子可能受父母的影響，從父母那裏學到了命令別人的“本領”。有些父母認為，在家裏麵不用客氣，因此在家庭成員之間常常用命令的口氣講話，有的父母常在孩子麵前命令保姆等。
這些都給孩子造成不良影響，教孩子學會了命令人。在這種孩子的心目中，自己就是中心，因此從來不會站在別人的角度想問題。
如果孩子在情緒不好的時候命令別人，父母可以告訴孩子：“心裏有什麽不高興的事情可以慢慢說出來，用命令的口氣說話是解決不了問題的，常常還會把不好的情緒帶給別人，把本來可以辦好的事情辦壞。”
一句話，要改變孩子的這種不良習慣，父母是要花很大力氣的。
許多父母經常用“不”來回答孩子所提出的要求，這是愛孩子、對孩子負責的具體表現。經常用“不”並不意味著就會傷害孩子，不常用“不”也並不就是溺愛孩子，關鍵是怎樣合理地滿足孩子的正當需要與正確地使用“不”這個表示否定意義的詞。
我們覺得父母對孩子說“不”的時候，應該注意以下幾點：
（1）無論孩子的要求是否合理，父母任意地說“不”常常會使孩子的是非觀念發生錯亂，嚴重影響孩子自我意識的形成，並且還會讓孩子產生逆反心理。例如，孩子做作業的時候鉛筆沒有了，孩子提出要買鉛筆，父母卻說：“不！”如果常常這樣，孩子就會搞不清到底什麽事情可以做，什麽事情不能做。孩子甚至會認為，父母什麽都不讓我做，我就偏要做，看你們把我怎麽辦。