父母管教的方式在不知不覺中影響孩子的發育與成長。過多的或不當的斥責不僅會束縛孩子的主動精神，也會扼殺兒童的獨立性和創造性，並給孩子的心靈造成嚴重的創傷。然而今日的世界卻到處充滿挑戰，它要求獨立思考、堅強的意誌、創新與創造能力。
教育孩子，古往今來對父母來說都是一門很大的學問。做人本來就是一門很大的學問了，而比起做人，做父母就更是一門大學問。在生活中我們時常可以看到一些人，他們很會做人，在與朋友和同事的交往中，他們熱情周到，和藹、不卑不亢。然而在家中，他們卻不能妥善地處理與子女的關係。問題就出在管教子女時斥責的方式上。不是失之過嚴，就是失之過寬。不是把孩子管教成小老實或木頭人，就是把孩子慣成了“飛天蜈蚣”。
我國幾千年來一直非常重視子女的教育，教育中包括對孩子壞行為的責備。隻是在責罵時，絕不要由於一時氣憤，感情用事而大發雷霆，大聲斥責。因而，“責罵無妨，但不可暴怒”便成為教養子女的戒律之一。
做父母的要教育自己的孩子，就免不了要責罵。完全不責罵，對孩子的任何行為都聽之任之，必然會慣縱孩子，慣壞孩子。我國有句古話：“玉不琢，不成器。”說的也就是這個道理。孩子不好好管教，是不會成材的。而對於放任孩子不管的父母也有一句警語：“子不教，父之過。”
心理學研究表明：父母管教孩子，如果管得過於嚴厲，久了，孩子就成了唯命是從、缺乏主見的木頭人。沒有創新精神，過於被動，就不能自主更生，更談不上創一番事業了。這樣的孩子長大後在競爭強烈的社會中，是無法適應競爭要求的。因此，管教要鬆緊適度，嚴而有格，嚴而有度。在重複出現的失誤、危害他人或造成不良影響以及道德品質上的、原則性的是非問題等要適當地管嚴些，但絕不是嚴厲、嚴酷、聲色俱厲。於今有些父母不然，他們動輒大聲斥責。一家孩子犯事，四鄰連帶遭殃。