美國微軟公司副總裁李開複博士有兩個女兒，她們都是2歲時坐在父親腿上就開始玩電腦的。李開複認為，孩子通過玩電腦能學會許多技能，隻要使用得當，電腦教育完全可以作為兒童早期教育的主要內容之一。
他當初對女兒電腦教育時，是把電腦當作玩具來看待的。女兒坐在他腿上觀看播放的教育軟件，如微軟公司的Magic School Bus和Broderbund公司的Living Books等。
不過，她們很快就對自己親自動手操作鼠標產生了興趣。在她們6歲時，發現了互聯網的神奇，就不再需要父親幫助了。小學一二年級時，她們學會了如何使用微軟辦公軟件、網上搜索、網上詞典、百科全書等，六年級後又學會了網頁設計與製作。
和所有父母一樣，李開複也非常擔心孩子對網絡遊戲上癮；更不用說，這麽小的孩子在網絡上很容易遇到陌生人乃至壞人。為此，他用特別軟件來保護她們的上網賬號。
他規定，13歲的女兒德寧，允許隨意和網友交談、收發電子郵件，並擁有自己的主頁，談論自己的家庭和日常生活。不過，在李開複認為沒有教育意義的網站上，她每天隻能瀏覽1小時。至於8歲的女兒德亭，沒有父親允許不能收發任何電子郵件。為了避免對網絡遊戲上癮，他規定兩個孩子每天隻能在休閑網站上玩2小時。
李開複說，如果孩子對電腦運行原理感興趣，他會在她6歲左右時教她，並且從最簡單的內容教起，先是PowerPoint、Flash設計，之後是製作個人網頁，然後是怎樣用Visual Basic或其他專為兒童設計的編程語言在網頁中插入腳本。如果孩子不感興趣，他也不會強人所難、刻意培養。
他介紹說，在美國，孩子玩電腦主要是操作軟件和瀏覽網站。例如，先從趣味性軟件學起，然後使用教育軟件。一旦孩子的興趣培養起來了，就會主動學打字，使用搜索引擎和網上詞典等工具。