一位小學五年級女孩平時學習成績非常好，在班裏擔任班長。她介紹說，當她在生活和學習上遇到困難時，總會尋求網絡幫助。向網絡學習，已經成為她學習和生活的一部分。
有一次，她在做作業時，有道題目要求盡可能多地寫出有關太陽的知識，這可讓她犯了難。
她想，我又不是什麽天文學家，平時也不喜歡看這一類書，我哪裏知道有關太陽的知識呢？於是她習慣性地打開電腦，在“百度”搜索裏啪啪啪地打下了“有關太陽的知識”幾個字，按一下回車鍵，很快就跳出許許多多希望看到的內容。她點開幾條，隨便一摘抄就有了十幾項，不但順利完成了作業，而且又重新把它們認真讀了一遍，牢牢記在了頭腦中。
有一次，她的表妹在電視裏看到一道腦筋急轉彎題，一定要來考考她這位有名的“腦筋急轉彎大王”。她信心十足地說，沒關係，什麽題目你盡管說出來就是了，我肯定會答出來。
表妹說，有個人走在一座獨木橋上，剛走到一半，就前麵來了一隻老虎，後麵來了一隻獅子。老虎獅子都要到河對麵去，又不肯讓步，讓這個人進退不得。可是，最終這個人還是“過去”了。請問他是怎麽過去的？
她連忙說了幾個答案，表妹都說“不對”，於是她馬上借口有事，悄悄地上樓，在網上找到一個腦筋急轉彎網站，查到的正確答案原來是“暈過去了”，於是下樓對表妹說出了正確答案。
經常上網，使得這位小女孩知識麵非常廣，同學們有問題都喜歡問她，有時候連老師也要向她“請教”呢！