怎樣安排解題順序，也是大有講究的。不過一般而言，先易後難、先小後大，對考試取得高分會有幫助。
順序解題，先易後難
一般來說，出現在同一張考試卷上的題目難度總是從小到大的，但這種難度變化不會是直線形，而是波浪形。科學的答題順序是：從前往後，循序漸進，先易後難；生題不慌，熟題不懈；小題、易題快做，大題、難題分步做；堅信命題沒有錯，生題也敢做。
道理很簡單：從容易的題目開始做起，一路過關斬將、勢如破竹，孩子的心態比較好，而且得分十拿九穩。更重要的是，先做容易的題目有助於對試卷有一個適應過程，為解答後麵難度較大的題目打下心理基礎。
更何況，如果孩子的實力較差，做後麵的難題幾乎沒有成功的可能，那還不如集中精力把前麵該拿的分數先拿到手。相反，如果先做後麵難度較大的題目，很可能會花費了大量的時間仍然卡在那裏。在這種心態下，即使棄而不做，調過頭來再去做前麵比較容易的題目，也會心浮氣躁，解題效果大打折扣。
隻有在題目難度有跳躍時，才可以不必“依次”做題（這時候強調的仍然是“先易後難”）。這種情況在曆年的中高考中也是出現過的。
留出時間，最後攻堅
在同一張考卷中，出現在最前麵的通常是客觀題。應當注意的是，用在這些客觀題上的答題時間不能太多（當然也不能太少，一般以30～45分鍾為宜），要盡量留出時間用在後麵的集中攻關上。
如何攻克難題，是考試取得高分的關鍵。首先要相信，題目再難也不會超出考試大綱，一定有解答的可能，關鍵在於如何靈活運用。
有的難題是難在拐彎多、綜合性強，這時候可以用類比法來找出它和其他同類型題目之間的異同點，然後尋求突破口；如果這個突破口找不到，再換個角度突擊一下試試；如果仍然沒有結果，就要暫時“撤兵”了，換做另一道題。如果時間充裕，最好先去檢查檢查前麵已經做過的題目，讓腦子適當休息一下然後發起攻擊，說不定難題就能迎刃而解。