所謂格局，是指眼光、胸襟、膽識、心態等心理要素所構成的布局。一個人的層次和成就，總會限定在他的格局範圍內，就好比說，“再大的烙餅也大不過烙它的鍋”。
要想提高人生格局，就必須學會各種認知。這種認知格局表現為時間認知、空間認知、要素認知和跨界認知四個方麵。有則故事是這樣的：說是有三個年輕的瓦工在砌牆，有人問他們在幹什麽？甲沒好氣地說，“你沒看到嗎，我在砌牆！”乙則笑了笑說，“我們在砌高樓”。而丙滿麵春風地說，“我們在建設一座新城”。若幹年過去後，甲仍然在砌牆，乙則成了工程師，丙已經成為他們的老板。
所以說，“你的心有多寬，你的舞台就有多大；你的格局有多大，你的心就有多寬”不無道理。一個人的格局會決定他將來究竟能飛多高。從某種意義上說，智力投資的目的並非像有人所說的那樣是多學一點知識，而是提高格局和品位。
賺錢不吃力，吃力不賺錢
俗話說，“賺錢不吃力，吃力不賺錢。”這有兩層含義：一是國人都想投機取巧、不勞而獲，向往能夠進入貪汙受賄、灰色收入機會多的權力機構，因為普通勞動者的收入實在太低了。二是每個人的格局不一樣，這就決定了“各人各命”。
環顧周圍，有些人認為自己付出了艱苦的努力卻沒能得到應有的回報，而旁人卻因為投機取巧獲得了“成功”，所以為此憤憤不平。就好比說，你辛辛苦苦地複習迎考卻沒能得到想要的分數，可是別人卻靠考試作弊獲得了高分，還得到老師的表揚，這種情況下就很少有人還會心平如鏡的。
而其實，這隻能表明你對“成功”的定義理解得不對，認為高分就是成功，隻要能獲得老師的表揚，哪怕不擇手段也是“成功”。相反，如果你對成功的定義是有自己的做人原則、學習有用的知識，那麽，不管你考多少分就都是成功的。他們的這些雕蟲小技隻能用在平時課堂上的考試，隻要你相信自己的實力、讓自己變得更優秀，等到真正的大考來臨時依然靠的是實力。比如高考時那些人還敢作弊嗎；沒有了作弊，誰考得好不就一清二楚了嗎。