這個兩全其美的辦法自然不可能憑空出現，要人想才會有。
於是，大家便動用自己的小腦袋瓜子去琢磨，去思考……
過了一陣子，一個平日看著比較呆的小孩竟然率先想到了解決辦法，他興致勃勃的道：“你們聽我說，我們可以讓一個人在這裏等姐姐出來，其他人去玩。”
原本一籌莫展的大家，聽到這話，都非常高興地拍了拍手：“這個辦法好！”
和這個小孩站在一起的小孩先是把他從頭到腳打量了一遍，然後不敢置信的道：“沒想到你平時呆呆的，竟然還能想到這種好辦法！”
另一個小孩笑嘻嘻的道：“這大概就叫不鳴則已，一鳴驚人。”
其他幾個小孩也讚同地點了點頭：“沒錯，沒錯。”
這個小孩還是第一次被夥伴們誇獎，有些害羞地低了低頭。
然而，看似已經被他想出來的辦法圓滿解決的問題，其實又出現了一個新的問題。
“可是，留誰在這裏呢？”
也不知道是誰問出來的，但聽到這話，幾個小孩都爭先恐後的說——
“我不留！”
“我也不留！”
“不留，我要去玩！”
大家都自私自利，不願意自己留在這裏，問題也就沒有辦法解決。
可他們還是想要解決。
因此，大家隻有又開動腦筋，去想解決的辦法。
這次，依然還是那個呆呆的小孩率先想到辦法：“我們來玩捶子剪刀布的遊戲，輸了的那個人就在這裏等姐姐出來，贏的人就去玩。”
“好！”這個辦法很公平，大家都沒有意見。
捶子剪刀布這個遊戲，幾個孩子經常玩，知道遊戲規則。因此，他們在同意用這個辦法來解決難題後，就先將一隻手藏到身後，然後一起數數：“一、二、三……”
數到第三聲，大家都把藏在身後的手伸出來。