於是陳紫細細的說了自己的爸爸媽媽都喜歡些什麽東西。
時間匆匆很快，薑毅和陳紫膩歪了一天，第二天，又不得不繼續去縣裏的鋼鐵廠上班。
第二天的時候，村裏的小學傳來了通知了。
村裏的小學要重新開辦，學校打算招幾個老師。
以往的時候學生要上學都要跑到鎮上去 。
但是鎮上來回也要一個多小時的時間，非常不方便，有些父母擔心那麽小的孩子每天在鎮裏和村裏跑，不放心，於是村裏很少有人去鎮上上學的。
但是薑武現在當村長了，他認識到了學習的重要性，於是打算拿村裏一處空的房子當作學校，另外再招收幾名老師。
語文的、數學的。
這是最基礎的。
而且這次最好一個班級裏的學生是同一個年級的。
而不是像以前那樣，一個班級裏既有一年級的學生，也有幼兒園的學生，一個老師在上課，一年級和幼兒園的學生同時聽課著。
薑武決定向上麵的領導申請資金，把村裏的小學重新開起來。
並且薑武還請來了鎮裏小學的副校長，來當學校的校長，另外他還從鎮裏的小學挖來了幾名非常有經驗的老師，現在學校還差一名小學數學老師。
他要讓想要上學和適齡的孩子都去上學。
村裏未來的發展需要靠以後的這些花朵。
決不能像以前那樣祖祖輩輩都是文盲。
薑武的這個消息一出來，受到了許多了人的追捧，而老師可是一個光輝的職業。
如果報名上老師，那不僅有麵子，每個月還有工資拿，而且不用再下地幹活了。
所以許多人，都去報名了，陳紫也去報名了。
陳紫在上輩子可是985畢業的高材生，當個小學數學老師是綽綽有餘。
秦琳琳聽到這個消息之後，她是高中畢業，她也和王大柱說了很多想要為家裏掙錢，為家裏做貢獻的事情。