“互聯網+”與創新2.0
創新2.0，簡單地說就是創新1.0的升級。
創新1.0是指工業時代的創新形態，創新2.0則是指信息時代、知識社會的創新形態。如果說創新 1.0是以技術為出發點，創新2.0就是以人為出發點，特別關注用戶創新，是以人為本的創新，以應用為本的創新。
可以說，“互聯網+”是創新2.0時代互聯網與傳統行業融合發展的新形態、新業態，是知識社會創新2.0推動下的互聯網形態演進及其催生的經濟社會發展新形態。“互聯網+”是對新一代信息技術與創新2.0相互作用與共同演化的高度概括。簡言之，“互聯網+”=新一代ICT［2］+創新2.0。
新一代信息技術發展催生了創新2.0，而創新2.0又反過來作用於新一代信息技術形態的形成與發展，重塑了物聯網、雲計算、社會計算、大數據等新一代信息技術的新形態。新一代信息技術的發展又推動了創新2.0模式的發展和演變，Living Lab(生活實驗室、體驗實驗區)、Fab Lab(個人製造實驗室、創客)、AIP(“三驗”應用創新園區)、Wiki(維基模式)、Prosumer(產消者)、Crowdsourcing(眾包)等典型創新2.0模式不斷湧現。
創新2.0推動了科技創新主體由“產學研”向“政產學研用”，再向“政用產學研”協同發展的轉變。專業地說，即麵向知識社會的下一代創新。它的應用可以讓人了解目前由於信息通訊技術(ICT)發展給社會帶來深刻變革而引發的科技創新模式的改變——從專業科技人員實驗室研發出科技創新成果後用戶被動使用，到技術創新成果的最終用戶直接或通過共同創新平台參與技術創新成果的研發和推廣應用全過程。麵向知識社會的科學2.0、技術2.0和管理2.0三者的相互作用共同塑造了麵向知識社會的創新2.0引擎。創新2.0是知識社會條件下以人為本的典型創新模式，其例子包括Web 2.0，開放源代碼、自由軟件以及麻省理工學院提出的微觀裝配實驗室等。