林初五前世讀書時，為了培養孩子的綜合能力，學校還專門租了一片田地，每個班一塊田一塊地，每兩周花半天去種田種地，觀察禾苗和蔬菜的生長情況，還要寫作文。
前世還有同學抱怨：這也要學，那也要學，以後我隻做一樣工作，又不需要全能，幹嘛要學這麽多！搞不好我等不到長大工作就先累死了！
現在林初五無比慶幸當初什麽都學了，沒有金手指技能全能也好啊！
林初五把吳茱萸遞給林老八，“氣溫下降再加上淋雨很容易感……傷寒，煮點辣薑湯加點吳茱萸進去，可以驅寒，我能做的隻有這些。”
林老八是個熱心的，“謝謝你！”
“不用謝。”林初五告訴林老八用法。
就加水煮一個步奏，有糖放糖，沒糖難喝點，唯一需要注意的是不要舍不得放生薑。
因為窮買不起，家家都有種點生薑的習慣，倒也不難。
林老八拿著吳茱萸去找林公予把情況說一說，林公予立即讓兒子去祠堂拿銅鑼敲，讓村民去祠堂領吳茱萸，淋雨的或受涼的都可以煮點驅寒湯來喝。
“謝謝老八！幸虧我們村有你，不然每年都要支出許多醫藥費！”
“是呀，我也覺得老八就像是我們村的活菩薩。”
有人的地方就有八卦，話題說著說著歪樓了。
“咳咳，老八是好，那個林初五就不像樣了，鄉裏鄉親的，貼個藥膏還要收我們一文錢一貼，我們賺個錢容易嗎？”
“可不是，不對比還好，這麽一對比，我就覺得我們老八高高在天上，那個林初五在地下，還是被踩坑裏的那種，自私自利！真不知裏正怎麽想的，非要保她一命。”
林老八實在聽不下去了，鉚足了勁衝那幾個對林初五不滿的人吼，“亂說什麽！這些吳茱萸就是初五拿來的，擔心你們淋雨受寒了，特意拿來找我的分給你們的，你們拿著她給的東西卻背後說她的壞話，像樣嗎？”