大鐵這小子是個坐不住的性子，謝嬌剛威逼利誘他一起聽，也沒打算讓他一直聽下去。
他能夠堅持一兩個小時，直到現在才開始嚎，謝嬌還是蠻吃驚的。
難道剛才的威逼利誘，這麽有效果？
不知道，明天再用這種發自，大鐵還上不上鉤。
正想著呢，二丫拽了一下謝嬌的手，說：“娘，你別管他，我們要聽，你繼續講，繼續講啊！”
謝嬌挑眉：“你倒是挺積極的，要以前送你去上學的時候，有這麽積極，那你也用不著留級留幾次了。”
二丫有點不高興了，嘴撅得都能掛油壺了，她說：“娘，士別三日當刮目相待，你怎麽老提我以前啊，我現在可不一樣了。”
“你還知道‘士別三日當刮目相待’這句話啊？不錯啊。”謝嬌樂了，這小丫頭，兩三個月前，還是個一年級課本都沒看完的小文盲，現在突然準確用詞句，讓她有一種吾家有女初長成的欣慰感。
難得被誇獎的二丫，有那麽一瞬間的高興，但後頭不知道想到了什麽，又臭臉了。
她哼了一聲說：“我以後能更不錯！這算什麽啊!”
說完，就急切的抓著謝嬌，帶她認字做題。
謝嬌喜歡二丫認真學習的樣子，也就暫且將如何讓大鐵持之以恒的問題壓在腦後，專心於給家裏其他孩子授課了。
住在縣城的好處就是，天黑了，有電燈。
謝嬌給四哥孩子講課，時不時瞥眼瞧和小餘玩的小崽，直至晚上八點多，聽到外麵有人回來的動靜，謝嬌連忙叫停。
她避開幾個孩子求知的眼神，催促他們去睡覺：“瞧瞧，大鐵都睡得打呼嚕了，你們也趕緊的，學習不是一蹴而就的事兒，慢慢來。”
都不等姑娘們離開自己的房間，從小餘那兒抱過小崽，跑進了她爹娘那屋，說：“娘，你今天幫我照看一下小崽。”