首頁 西遊:我,大唐進士,女帝求出山

第246章金龍騰空,拉長安城放置昆侖山

楊業一直認為,在這個原始時代,要讓最底層的人填飽肚子,並不是什麽難事。

仙人的法術,對於普通的莊稼,簡直就是BUG一般的存在。

除此之外,以修仙者的實力,完全可以輕鬆培育出更好的種子。

但在地仙界,修仙者都是高高在上的存在,根本不會將凡間螻蟻放在眼裏。

低階的靈植倒也罷了,讓他們去培育普通的米種,那是絕對不可能的。

不是他們不重視,而是他們從來都沒有將下麵的人放在心上,更加不會想到這一點。

誰會在乎底層百姓的死活?

所以,哪怕是修仙界,還是會有人餓死。

準確的說,他們甚至比古代的封建時代的平民還要可憐。

在正常的曆史上,可沒有什麽妖魔鬼怪,更不會有什麽屠村之類的事情發生。

而現在,稷下學宮的儒修們,以求知為本,對常見作物的生產和栽培進行了深入的研究。

已經將常規作物的產量提升了三到五倍。

從一開始的一兩百斤,到現在的一千多斤。

而且,不但產量更高,品質也更好。

雖然還遠遠達不到低階靈植的地步,但它所產生的食物,所蘊含的靈氣,已經遠遠超過了以前,足以滿足一般人修煉基本武技了。

如此一來,大周王朝的全民教育修行之路,就有了基本的保證。

在教育上,全國範圍內建立了大量的官辦學校。

從六歲起開始上小學,總共四年,在這四年裏,孩子們要學習的是基本的文學知識,以及基本的修煉。

再用四年的時間,來檢驗一個人的修煉資質,看他是不是適合修煉武道。

上完小學再上初中、高中。

在初中就可以選擇武道或者文道。

至於戰技、法術、神通等,也要到了大學才能學習。

十多年過去了,大周的教育已經徹底普及。