學無止境，擁有知識就擁有一切，成功也會因此而更上一層樓。學習是改變人生的最大法寶，沒有求知欲的人是沒有前途的。即使是最聰明的智者，也要有永遠學習的精神，隻要世上還有不懂的事，就沒有理由停下前進的腳步。
勇於向對手學習
如果說學習的最終目的是為了讓自己成為更強更有用的人，那麽向誰學習不是學習呢，隻要對方有可學之處，擁有自己所沒有的知識或能力，即使是敵人和對手也沒有什麽關係。
19世紀中後期的中國，就像一個有仇難報的青年，麵臨的仇人便是英、法、德、意、日等世界列強。想不被一直欺負就要學習。但向敵人學習，需要眼光，更需要勇氣。明白自己是為什麽而學的，懂得舍棄才能獲得。正是在這樣的情境之下，曾國藩把引進西方科學，興辦近代工業作為“自強禦悔”的大計，成為興辦洋務運動的先驅。他舍棄了名臣的光環，隻為創造一線救國的曙光。
1.主張向西方學習
兩次鴉片戰爭之後，曾國藩在給朝廷的奏折中痛陳：“此次款議雖成，中國豈可一日而忘備？”他清醒地認識到，外國侵略者一次又一次發動侵華戰爭，所恃者無非船堅炮利。中國要自強禦侮，也需要船堅炮利，要船堅炮利非辦洋務不可。他認為可以借助洋人的力量壓製太平軍，先達到“安內”的目的。當然，心裏要清楚這隻是權宜之計，最終的目標還是要自強。
曾國藩政治家的遠見卓識，非當時一般達官貴人所能比擬。他的向西方學習、興辦近代工業、造炮製船的主張與行動，是洋務運動的第一步。
2.開辦近代軍事工廠
當曾國藩與太平軍全力爭奪安慶，出於鎮壓太平天國革命的需要，恭親王奕提出“購買外洋船炮”時，曾國藩立即附和說“購買外洋船炮，則為今日救國之第一要務”。英法等西方列強所擅者船堅炮利，如能陸續購買，據為己有，西方列強就會“失其所恃”。